domingo, 24 de noviembre de 2013
domingo, 16 de junio de 2013
viernes, 7 de junio de 2013
domingo, 26 de mayo de 2013
Georgia O'Keeffe (presentación de trabajos)
Aquí les dejo con esta recopilación de trabajos realizados por nuestros chicos de 3º y acompañados de la música "La consagración de la Primavera" del compositor Igor Stravisnky.
Georgia O'keeffe (Bits de arte)
En 2º y 3º de Primaria los chicos y chicas hemos trabajado a la artista Georgia O'Keeffe.
Para introducirnos en su obra visualizamos este breve pero inspirador vídeo.
viernes, 26 de abril de 2013
Mandalas Colectivos: colores fríos y colores cálidos.
En segundo de primaria hemos realizado esta bonita actividad.
Después de estar trabajando sobre el círculo cromático nos pareció buena idea llevarlo a la práctica en un trabajo decorativo. La idea original se extrajo de aquí:
jueves, 4 de abril de 2013
Dibujando la costa
Tomando como inspiración este cuadro de J. Sorolla nuetros chicos y chicas de primero de primaria nos regalan estas creaciones. Espero que las disfruten.
Joaquín Sorolla
¿Sabías qué...?
El compositor francés Claude Debussy compuso una pieza orquestal inspirada en el mar que lleva como título "La Mer".
En la portada de la partitura utilizó una famosa estampa japonesa que lleva como título "La gran ola de Kanagawa" del artista Katsushika Hokusai.
http://es.wikipedia.org/
En clase hemos indagado en los elementos que debe contener una buena portada para esta partitura. Y hemos realizado estas portadas sin olvidar poner el nombre de los ilustradores.
Teoría del color II
Nuestros chicos y chicas de 2º de Primaria han experimentado la teoría del color. Para ello han empleado las "ceras manley" que nos permiten mezclar con nuestras propias manos (o mejor dicho: con nuestros propios dedos).
CÍRCULO CROMÁTICO:
...creado a partir de los COLORES PRIMARIOS:
donde podemos reconocer los COLORES CÁLIDOS:
y también los COLORES FRIOS:
¿Y qué hacer con todo esto? A nuestro Jeremi (de 2ºA) se le ha ocurrido esta cara cromática.
Agradecimientos: A los chicos y chicas de 2º que me han prestado sus creaciones para hacer esta entrada en el blog.¡Son unos artistas!.
domingo, 31 de marzo de 2013
El devorador de arte
Dripped (Homenaje a Jackson Pollock)
¿Qué pasaría si tuvieses que comer arte para vivir?. Cuando te hubieses comido todos los cuadros de tu casa ¿qué harías?. ¿Es arte todo lo que pintamos?...
Les dejo con la intriga y el enlace al vídeo del misterioso caso de Dripped.
Jackson Pollock fue un artista norteamericano que destaca por sus cuadros abstractos. En ellos usa la técnica que se bautizó como "dripper" o gotear. Utilizaba grandes lienzos que llenaba color desplazándose por el espacio y dejando gotear botes de pintura agujereados o utilizando un pincel con movimientos bruscos.
Nuestros chicos y chicas de 2º de primaria estuvieron especialmente inspirados con este vídeo y este artista y decidieron regalarnos estas creaciones. En estas realizaciones han usado los colores que tenían a su disposición y virutas de pintura.
jueves, 28 de marzo de 2013
El retrato. Tutorial de Modigliani
En tercero hemos estado trabajando sobre el retrato.
Para empezar observamos algunas obras de A. Modigliani. Después hablamos sobre su peculiar forma de pintar a las personas.
Las características que se eligieron para elaborar el retrato fueron:
- Rostro y cuello alargado.
- Contornos marcados en negro.
- Fondo en dos colores.
- Uso de pinturas acrílicas.
Aquí les dejo un montaje a modo de tutorial de los pasos a seguir para elaborar estos retratos.
INSTRUCCIONES: En primer lugar realizamos un boceto en papel, dividiendo la hoja en 6 cuadros para que nuestro retrato fuese simétrico. Más tarde calcamos nuestro dibujo en el bloc de arte y comenzamos a dar color. Para crear ese efecto en el fondo pintamos una capa de negro (o el color que más nos guste) y sin dejar que se seque la raspamos con una tarjeta de plástico.
En breve mostraremos los trabajos de nuestros artistas...
miércoles, 27 de marzo de 2013
Jazz
Este trimestre nos hemos empezado a familiarizar con distintos géneros de música como es el jazz.
En clase hemos puesto a prueba nuestra agudeza auditiva con este juego.
INDICACIONES: Se muestran distintos clips de audio jazz y debes seleccionar lo que escuchas. (Recomiendo las opciones hard y pro para demostrar la habilidad con el oído).
lunes, 25 de marzo de 2013
Teoría del color
Los chicos y chicas de 2º y 3º de Primaria hemos empezado a trabajar la Teoría del Color.
Para reforzar lo aprendido y lo que ya sabíamos les recomiendo este enlace que además nos servirá para practicar nuestros conocimientos de inglés.
Para reforzar lo aprendido y lo que ya sabíamos les recomiendo este enlace que además nos servirá para practicar nuestros conocimientos de inglés.
¿Impresionismo y música?
Este trimestre hemos empezado a investigar este título tan especial que tienen algunas obras plásticas y que también se utiliza en música.
Aquí va la música: "La catedral sumergida"
Vamos a ir acompañando de música algunos cuadros impresionistas. Les propongo observar cuatro cuadros del pintor Claude Monet acompañados de la música del compositor Claude Debussy.
Cuadros: "El Parlamento de Londres"
Aquí va la música: "La catedral sumergida"
Me gustó mucho la respuesta de uno de nuestros compañeros que dijo que se llamará "Impresionismo" a esas obras que te dejan "Impresionado". ¿Qué piensan ustedes después de ver y escuchar estas obras?.
Juegos de niños II
Los juegos de niños llamaron la atención del compositor G. Bizet. En clase escuchamos distintas audiciones intentando adivinar a qué juego podría corresponder cada uno.
¡Hemos descubierto que tenemos una gran imaginación!
Aquí dejo un recurso muy interesante sobre "La Peonza". Donde podemos escuchar varios fragmentos y descubrir algunos aspectos del compositor.
Juegos de niños
Las chicas y chicos de Primaria comenzamos el segundo trimestre con este título tan divertido donde mezclamos la música con la pintura.
Hemos podido descubrir un montón de juegos que aún perviven en este antiguo cuadro de 1560.
http://www.googleartproject.com
Aunque hay muchos parecidos con juegos actuales, hoy en día este cuadro se parecería más a este,
¿no crees?
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